EL FAMOSO LIENZO

Este es el tercer trabajo y el más importante pero que, como dije anteriormente, es el más deseado por los alumnos. La profesora nos dijo lo que debíamos hacer y se fue, por motivos personales, dejando a un profesor sustituto. Nos dijo que eligiéramos a 3 autores y nosotros elegimos a RENÉ MAGRITTE, LUIS GORDILLO Y ANTONIO DE FELIPE. De ahí, el profesor eligió uno, tocándonos Magritte.

René François Ghislain Magritte nació en Lessines, Bélgica, el 21 de noviembre de 1898 y falleció en Bruselas, Bélgica, el 15 de agosto de 1967. Su estilo tiene influencias de estilos cubistas, puristas y futuristas, aunque se  trata más del llamado "realismo mágico" y lo hemos elegido por su peculiaridad a la hora de pintar y esas realidades que pueden ser cuestionadas o esas cuestiones que pueden ser realidades.

Para la realización del trabajo, hemos utilizado un lienzo de grandes dimensiones, no importa si es de 80, 90, 100, 110, 120x60, 70, 80, (no más), pintura acrílica de varios colores y pinceles de varios tamaños, teniendo en cuenta que debemos tener uno ínfimo, uno medio y uno más grande, aunque no podemos precisar las medidas porque pueden ser diferentes según el lienzo que cada uno coja. Hemos seguido los pasos de René Magritte y nos fijamos en que para pasar de un color oscuro a uno claro, pintaba esa zona intermedia con unos colores mezcla de ambos, que se iban difuminando hasta pasr al otro color. El cuadro que hemos elegido se llama The Art of Living.

Nosotros hemos hecho un estudio de este cuadro y hemos hecho nuestra propia interpretación. Hemos cambiado el tema que Magritte quería mostrar por una dura crítica a la sociedad en general. Criticamos el monopolio del dinero, el centro de la vida en torno al dinero, no siendo más que unos trozos de papel pintado, al que el ser humano le ha dado valor.





EL PODER

LÍNEA DEL TIEMPO/ EJE CRONOLÓGICO

Al principio del trimestre, nuestra profesora nos entregó una lista con 30 autores famosos del mundo de la pintura. Entre ellos se encontraban desde los más antiguos como Miguel Ángel o El Bosco hasta los más modernos como el onubense Castro Crespo o Antonio de Felipe. Nuestro trabajo era ordenarlos cronológicamente indicando su fecha de nacimiento y muerte (en caso de que hubiera muerto) y una de sus obras en fotografía.

Nosotros hicimos una línea del tiempo crítica e histórica indicando tanto sus fechas de nacimiento y defunción como sus obras y un retrato del propio autor. Lo que la hacía especial era una línea de ondas situada en la parte inferior de la línea que indicaba los hechos históricos que ocurrieron en aquellos años (aprox.). Además, debajo de algunos autores hay una breve referencia a algún aspecto interesante de su vida u obra.

AQUÍ LO TENÉIS:

BODEGÓN A CAFÉ

El tercer trimestre es el más complicado de todos pero, en esta asignatura, a la vez, el más emocionante. Lo primero que hicimos fue un bodegón a café. Os voy a explicar como lo hemos realizado:

-Compramos un folio tamaño A3 blanco.
-Compramos un lápiz sepia (no son muy caros)
-Utilizamos café disuelto en agua
-Compramos un papel de acuarela A3 blanco
-Algodón

Primero, dibujamos un típico bodegón a lápiz en el folio blanco a partir de formas simples y sombreado. Luego, copiándonos de ese, realizamos el verdadero.

Para este, utilizamos el papel de acuarela y dibujamos a lápiz, el mismo dibujo que antes hicimos. Más tarde, impregnamos un algodón de café y lo extendemos por el papel, dándole más capas si queremos que quede más oscuro y menos si queremos que quede más claro.
Una vez haber realizado esto, repasamos y sombreamos con el lápiz sepia el dibujo y,...

VOILÀ!!